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                          2018年下半年幼儿园教师资格面试真题

                          2019-01-05 字号: | | 来源:国家教师资格考试网
                           试题来自参考考生回忆,仅供参考。

                          l  主题画画《冬天我不怕》
                          l  【题目】:故事《城市老鼠和乡村老鼠》
                          【内容】:从前,有两只老鼠,它们是好朋友,一只老鼠?#24188;?#22312;乡村,另一只住在城里,很多年以后,乡下老鼠碰到城里老鼠,它说:“你一定要来我乡下的家看看。”于是,城里老鼠就去了,乡下老鼠领着它到了一块田地上它自己的家里,它把所有最精美的食物都拿出来给城里老鼠,城里老鼠说:“这东西不好吃,你的家也不好,你为什么住在田野的地里呢?你应该搬到城里去住,你能住上用石头造的漂?#32451;?#23376;,还会吃上美?#37117;?#32948;,你应该到我城里的家看看。”
                          乡下老鼠来到城里老鼠的家,房子十分漂亮,好吃的东西?#21442;?#20182;?#21069;?#22909;了。可是正当他们要开始吃的时候,听见很大的一阵响声,城里的老鼠叫喊起来,“快跑!快跑!猫来了!”他们飞快地跑开躲藏起来。
                          过了一会儿,他们出来了。当他们出来时,乡下老鼠说:“我不?#19981;?#20303;在城里,我?#19981;?#20303;在田野我的家里,因为,这样虽然贫穷但是快乐自在,比起虽然富有却要过着提心吊胆的生活来说,要好些。”
                          【要求】:
                          1.模拟对幼儿讲故事;
                          2.模拟向幼儿提问;
                          3.请在10分钟内完成。

                          l  中班儿歌《我又长大一岁了》
                          内容:一年过去了,新年来了,量一量,我长高了多少,称一称,我重了多少,想一想,老师教的记得多少,算一算,离大班还有多少时间,妈啊妈啊,我又长大一岁了,我?#25925;?#20054;宝宝
                           
                          l  故事配画《纸船和风筝》
                          l  儿歌
                          球宝宝
                          球宝宝    蹦蹦跳
                          跑来跑去要人抱
                          你来抱   我来抱
                          掉到地上他就跑
                           这边跑 那边跑
                          大家追的哈哈笑
                          要求:第一个是首先普通话清晰,语言精准的?#25925;?#20799;歌,
                          第二个是组织一堂教学活动,
                          第三个是要求在十分钟之内
                          l  《看图编故事》
                          ?#35745;?#19968;上有小熊,小狐狸,小?#20040;?#30528;衣服小蛇?#28142;?#22270;二是小蛇穿上了衣服
                          l  手工折纸《纸飞机》
                          要求:教幼儿折纸飞机
                          l  看图讲故事《小羊过独木桥掉河里》
                          l  绘画《我》 
                          l  体育游戏《报纸蹦蹦床》

                          两个幼儿分别拿报纸两个角。另外一个幼儿,来回蹦。不能碰到报纸
                          1.要求模拟演?#23621;?#25103;
                          2.回答问题,说“适合小班的幼儿玩这个游戏吗?还能怎么玩?”
                           
                          l  儿歌配插画《雨花》
                          内容?#27827;?#33457;是会叫的花,雨花是不会结果的花,它朵朵开在地上,开在伞上,开在河上,开在好玩水的小弟弟头上
                          l  音?#21482;?#21160;《小种子发芽啦》
                          l  故事《雪花》

                          1.有感情的讲故事,普通话标准,表达流利
                          2.提出两个问题,有助于幼儿对故事的理解
                          3.10分钟之内完成
                          l  游戏《好玩的绳子》
                          l  看图讲故事

                          要求是给故事取题目,
                          看图进行创编,要合理,语言流畅,普通话标准
                          答辩问题:
                          1,看图审题,我试讲的内容命名是什么?
                          2,看图审题,你觉得除了你问过的问题,还可以提哪些问题?
                          l  诗配画《?#27827;輟?/strong>
                          嘀嗒 嘀嗒 下雨了
                          种子说:我要发芽
                          梨树说:我要开花
                          麦苗说:我要长大
                          小朋友说:我要种瓜
                          嘀嗒 嘀嗒 下雨了
                          要求:给诗歌配插画帮助幼儿理解诗歌内容
                          l  诗配画《我爱洗澡》
                          l  弹唱《百宝箱》
                          l  弹唱配图画《宝贝》
                          l  以绘画开展六一  节日真快乐 主题活动

                          1,绘画作品,生动有趣,有新意
                          2,回答问题,你怎么以你的作品开展这个活动的。
                          3.10分钟内完成
                          l  手?#36195;?#25103;《一个电话耳边响》
                          一个电话耳边响,
                           一个电话耳边响,
                           电话相连变大象, 
                          大象相顶变秋千, 
                          秋千相扣变桌子, 
                          桌子打开变高楼, 
                          高楼一转变太空, 
                          太空一收变火箭, 
                          嗖的一声飞上天。
                          要求设计一个活动,
                          问题是?#25910;?#20010;游戏的价值和适用年龄
                          l  折纸——《风车》
                          l  体育游戏《过河》
                          l  纸船和风筝,给故事配插画
                          l  音乐《花儿朵朵》有谱?#28142;?/strong>
                          要求?#21644;?#25972;弹唱
                          l  游戏《开餐厅》
                          要求:1.跟幼儿讨论怎么开餐厅,
                          2和幼儿一起制作一个游戏材料
                          l  根据?#35745;?#21019;编故事,
                          给了四幅图,小羊过河
                          l  看图讲故事
                          内容?#21644;计?mdash;—鸭子,小猫,小鸡,乌龟,兔子抱着皮球,树旁边有只狼
                          要求:
                          1.看图讲故事,提两个问题
                          2.自拟题目,符合题意
                          l  弹唱 洋娃娃
                          l  弹唱《冬爷爷我不怕》
                          l  儿歌 小?#20061;?br /> l  游戏 没有顾客的商店
                          l  大班体育游戏“过河”

                          要求:
                          1.模拟演?#23601;?#27861;规则 还要清楚的讲解规则(有玩法示意图,有规则)
                          2.在幼儿碰面时设计互换位置的方法并演示
                          答辩:能想出几种过河方法
                          答辩?#28009;兰?#19979;自己这?#27599;?#30340;表现
                          l  故事《大欺小的狗熊》
                          要求?#21644;?#25972;讲述故事,并向幼儿提2个问题
                          l  故事 会飞的乌龟
                          l  故事《奇怪的药方》

                          要求:
                          1、声情并茂的讲述故事,让大班幼儿理解  
                          2、讲故事过程中提2个问题,吸引幼儿听故事
                          l  弹唱《推车》
                          要求:
                          1.给歌曲配画,帮助幼儿理解歌词
                          2.10分钟内完成
                          l  儿歌配插画《小蚂蚁》
                          l  弹唱《月光》
                          l  主题绘画洗澡小班

                          要求:根据题目进行绘画,通过绘画讲解?#21442;?#29983;。
                          l  儿歌《哈哈镜》 
                          1教师表演2模拟为幼儿儿歌教学
                          3.要求教师普通话有感情地朗?#23567;?#34920;演儿歌 ,设置一堂中班课
                          4.用动作帮助幼儿理解儿歌内容。
                          l  游戏 蝴蝶与花猫
                          要求?#33322;?#35299;游戏规则
                          l  看图讲故事 第一幅图是四只小动物(小熊 小兔子 小松鼠 小黄蛇)树叶都落?#35828;?#20108;幅是熊妈妈织毛衣 第三幅是小黄蛇穿上了熊妈妈织的毛衣
                          l  美术 纸工风车
                          l  绘画《升国旗》
                          l  体育:绳球3种玩法
                          l  美术:红红火火过?#33322;?br /> l  绘画快乐的六一
                          l  音?#20013;?#24459;弹唱《?#22530;?#32511;了》
                          l  小班体育游戏 滑滑梯
                          l  主题绘画《动物面具》 
                          l  《十个小矮人?#20998;?#29677;音?#21482;?#21160;
                          ,创编三个动作根据歌曲,并设计一个跟歌曲有关的音乐游戏。
                          l  音乐律动《美丽?#30446;?#38592;》
                          l  音乐律动 草原
                          l  弹唱《雨滴》

                          1.F调完整弹唱歌曲
                          l  弹唱《快乐的小溪》
                          l  弹唱《宝贝》
                          l  2角色游戏《没有顾客的超市》
                          l  音乐游戏《十个小矮人》有曲谱
                          l  小红想要加入集体活动被拒绝了  列举两种方法引导  并演示一种
                          l  体育游戏,有趣的绳球
                          (要求制作一个绳球,准备三个玩法,组织一组进行游戏)然后回答设计的这个活动适合哪个年龄班,促进幼儿哪些方面的发展
                          l  角色游戏《娃娃新家》 情景导入:幼儿园有几个小朋友带来了她们心爱的娃娃,希望你能帮娃娃布置新家
                          要求:1、列出需要材?#21916;?#35828;明用途2、利用备课室已有的一种材料,制作活动中需要用到的物品
                          l  角色游戏,打针的医生【不用写教案】
                          要求:说出2个游戏的方?#31119;?#28436;示其中的一个模拟引导方式,
                          答辩,幼儿为什么会出现相互打针行为
                          l  弹唱《洋娃娃》
                          l  中班体育游戏《绕大树》

                          要求:
                          1.讲清楚游戏规则
                          2.组织绕大树活动,师幼互动,
                          3.当小盆友遇到困?#35328;?#20040;办?
                          l  体育游戏《两人三足》
                          【要求】
                          (1)?#33945;?#23376;带着幼儿做游戏;
                          (2)?#24310;?#25103;规则详细介绍给小朋友;
                          l  音乐律动《小鱼儿》无歌词   要求带领幼儿感受歌曲,教师并哼唱歌曲配律动动作
                          l  儿歌弹唱《小鸭子》
                          l  小?#20061;跡?#20799;歌)

                          要求?#40548;?#32455;教学活动教会幼儿儿歌
                          l  中班弹唱《小蜜蜂》
                          要求:教幼儿打节奏或者组织一个音乐游戏
                          l  故事配插画《纸船和风筝》
                          l  中班儿歌《我又长大一岁了》

                          要求?#27827;?#26222;通话、清晰流畅的?#35789;?#20799;歌,并表演儿歌。
                          l  故事配插画《小乌龟上幼儿园》
                          l  角色游戏《医院》

                          要求:体现教师介入的两种方法
                          关键词       幼儿园教师资格证   
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