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                          教师资格笔试教育法律法规常考知识点

                          2018-10-16 字号 | | 来源国家教师资格考试网
                          教师资格证考点之
                          教育法律法规
                           
                           
                          在教师资格证考试中的科目一综合素质中的“教育法律法规”这部分内容笔试中只考选择题在教师资格证考试中的科目一综合素质中的“教育法律法规”这部分内容笔试中只考选择题选择题对于考生来说具有天然优势不需要全?#24120;?只需要认识 熟悉即可 在综合素质中法律法规的考点相对稳定从2012年下半年以来每次考试都考8道选择题16分从真题中的考频来看各部法规的重要性不同其中教师法未成年人保护法考的最多教育法义务教育法次之其他又次之
                          从学段上来看各学?#28201;?#26377;差异:小学考的最多的是教育法?#32602;?#20041;务教育法未成年人保护法教师法幼儿园考的最多的是未成年人保护法教育法教师法规划纲要中学考的最多的是教师法义务教育法未成年人保护法?#23545;?#38450;未成年人犯罪法
                           
                          高频考点归纳
                           
                          教师法
                          第7条
                          教师享有下列权利
                          一 进行教育教学活动开展教育教学改革和实验 教育教学权——最基本的权利
                          二 从事科学研究学术交流参加专业的学术团体在学术活动中充分发表意见 学术自由权
                          三 指导学生的学习?#22836;?#23637;评定学生的品行和学业成绩 管教权
                          四 按时获取工资报酬享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假获取报酬权
                          五 对学校教育教学管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议通过教职工代表大会或者其他?#38382;?#21442;与学校的民主管理 民主管理权
                          六 参加进修或者其他方式的培训进修权
                          概括记忆
                          教学科研评成绩
                          进修管理获报酬
                           
                          第37条
                          教师有下?#26143;?#24418;之一的由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘
                          一 故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的
                          二 体罚学生经教育不改的
                          三 品行不良侮辱学生影响恶劣的
                          教师有前款第二项第三项所?#26143;?#24418;之一情节严重构成犯罪的依法追究刑?#30053;?#20219;
                           
                          第39条
                          教师对学校或者其他教育机构?#22336;?#20854;合法权益的或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的可以向教育行政部门提出申诉教育行政部门应当在接到申诉的三十日内作出处理教师认为当地人民政府有关行政部门?#22336;?#20854;根据本法规定享有的权利的可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理
                           
                          未成年人保护法
                          第21条
                          学校幼儿园托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严不得对未成年人实施体罚变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为
                           
                          第39条
                          任何组织或者个人不?#38376;?#38706;未成年人的个人隐私未经允许翻阅学生的信件日记传播学生的照片公布学生成绩排名或缺点都属于?#22336;?#23398;生隐私权
                           
                          义务教育法
                          第27条
                          对违反学校管理制度的学生学校应当予以批评教育不得开除
                           
                          第22条
                          县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展缩小学校之间办学条件的差距不得将学校分为重点学校?#22836;?#37325;点学校学校不得分设重点班?#22836;?#37325;点班
                          县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质
                           
                          教育法
                          第15条是和学生权利相关的
                          最常考的是3大权利受教育权人身权和财产权
                          1.受教育权开除劝退教室外罚站及其他影响学生上课的行为都属于?#22336;?#23398;生受教育权
                          2.人身权包括身心健?#31561;?#20154;身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权
                          需要大家重视的是关禁闭和搜身都属于?#22336;?#23398;生人身自由权
                          3.财产权罚款没收学生物品不归还及其他违法收费都属于?#22336;?#23398;生财产权
                           
                          国家中长期教育改革?#22836;?#23637;规划刚要
                          第53条
                           以农村教师为重点提高中小学教师队伍整体素质创新农村教师补充机制完善制度政策吸引更多优秀人才从教积极?#24179;?#24072;范生免费教育实施农村义务教育学校教师特设岗位计划完善代偿机制鼓励高校毕业生到艰苦边远地区当教师完善教师培训制度将教师培训经费列入政府预算对教师实行每五年一周期的全员培训加大民族地区双语教师培养培训力?#21462;?#21152;强校长培训重视辅导员和班主任培训加强教师教育构建以师?#23545;?#26657;为主体综合大学参与开放灵活的教师教育体系深化教师教育改革创新培养模式增强实习?#23548;方ڣ?#24378;化师德修养和教学能力训练提高教师培养质量
                           
                          ?#23545;?#38450;未成年人犯罪法
                          第16条
                          中小学生旷课的学校应当及时与其?#25913;?#25110;者其他监护人取得联系
                          未成年人擅自外出夜不归宿的其?#25913;?#25110;者其他监护人其所在的寄宿制学校应当及时查找或者向公?#19981;?#20851;请求帮助收留夜不归宿的未成年人的应当征得其?#25913;?#25110;者其他监护人的同意或者在二十四小时内及时通知其?#25913;?#25110;者其他监护人所在学校或者及时向公?#19981;?#20851;报告
                           
                          学生伤害事故处理办法
                          第9条
                            因下?#26143;?#24418;之一造成的学生伤害事故学校应当依法承担相应的责任
                           一学校的校舍场地其他公共设施以及学校提供给学生使用的学具教育教学和生活设施设备不符合国家规定的标准或者有明显不安全因素的
                          二学校的安全保卫消防设施设备管理等安全管理制度有明?#20801;?#28431;或者管理混乱存在重大安全隐患而未及时采取措施的
                          三学校向学生提供的药品食品饮?#30431;?#31561;不符合国家或者行业的有关标准要求的
                           四学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动未对学生进?#37026;?#24212;的安全教育并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的
                          五学校知道教师或者其他工作人员患有不?#23460;说?#20219;教育教学工作的疾病但未采取必要措施的 
                          六学校违反有关规定组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动体育运动或者其他活动的
                           七学生有特异体质或者特定疾病不宜参加某种教育教学活动学校知道或者应当知道但?#20174;?#20197;必要的注意的 
                          八学生在校期间突发疾病或者受到伤害学校发?#37073;?#20294;未根据?#23548;是?#20917;及时采取相应措施导致不良后果加重的 
                          九学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生或者在履行职责过程中违反工作要求操作规程职业道德或者其他有关规定的 
                          十学校教师或者其他工作人员在负有组织管理未成年学生的职责期间发现学生行为具有危?#25307;ԣ?#20294;未进行必要的管理告诫或者制止的 
                          十一对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息学校发?#21482;?#32773;知道但未及时告知未成年学生的监护人导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的
                          十二学校有未依法履行职责的其他情形的
                           
                          第13条
                          下?#26143;?#24418;下发生的造成学生人身损害后果的事故学校行为并无不当的不承担事?#35797;?#20219;事?#35797;?#20219;应当按有关法律法规或者其他有关规定认定
                          一在学生自行上学放学返校离校途中发生的
                          二在学生自行外出或者擅自离校期间发生的
                          三在放学后节假日或者假期等学校工作时间以外学生自行滞留学校或者自行到校发生的
                          四其他在学校管理职责范围外发生的
                           
                          中小学不考只有幼儿园考
                           
                          幼儿园规程
                          第21条
                          幼儿园教育工作的原则是体智德?#20048;?#26041;面的教育应互相渗?#31119;?#26377;机结合
                          以游戏为基本活动寓教育于各项活动之中
                           
                          儿童权利公约
                          时间
                          儿童权利公约由联合国于1989年通过是有史以来最为广泛认可的国际公约儿童权利公约阐述了应赋予所有儿童的基本人权生存的权利充分发展其全部体能和智能的权利保护他们不受危害自身发展影响的权利以?#23433;?#19982;家庭文化和社会生活的权利中国政府于1992年批准了儿童权利公约
                           
                          常考法条
                          第1条       
                          为本公约之目的儿童系指18岁以下的任?#31283;ˣ?#38500;非对其?#35270;?#20043;法律规定成年年龄低于18岁
                           
                          第6条      
                           1.缔约国承?#21414;?#20010;儿童享有固有的生命权      
                           2.缔约国应最大限度地确保儿童的生存与发展
                           
                          第12条       
                          儿童应有自由发表?#26376;?#30340;权利此项权利应包括通过口头书面或印刷艺术?#38382;交?#20799;童所选择的任何其它媒介不论国界寻求接受和仁慈各?#20013;?#24687;和思想的自由
                           
                          第14条      
                          1.缔约国应尊重儿童享有思想信仰和宗教自由的权利
                          2.缔约国应尊重?#25913;福?#36866;当的时候尊重法定监护人的权利和义务以符合儿童不同阶段接受能力的规律指导儿童先例其权利
                          3.表明个人宗教或信仰的自由仅受法律所描述的限制并为保护公共安全秩序卫生或道德或他人之基本权利和自由所必需的这类限制约束
                           
                          第15条       
                          1.缔约国认识到儿童享有结社自由及和平集会自由的权利
                          2.对此项权利的行使不得加以限制除非符合法律所规定并在民主社会中为国家安全或公共安全公共秩序保护公共卫生或道德或保护他们的权利和自由所必需
                           
                          第16条         
                          1.儿童的隐私家庭住宅或通信不受任意或非法干涉其荣誉和名誉不受非法攻击
                          2.儿童有权享受法律保护以免受这类干涉或攻击
                           
                          第17条       
                          缔约国认识到大众传播媒介的重要作用并应确保儿童能?#28142;?#19981;同的国家和国?#26159;?#36947;获得信息和资料尤其是旨在促进其社会精神和道德福利和身心健康的信息和资料为此目的缔约国应
                          a鼓励大众传播媒介本着第29条的精神传播在社会和文化方面有益于儿童的信息和资料
                          b鼓励在交流和传播来自不同文化国家和国?#26159;?#36947;的这类信息和资料方面进行国际合作
                          c鼓励儿童读物的制作?#22836;?#34892;
                          d鼓励根据第13条和第18条的规定制定适当的准则保护儿童不受损害其福利的信息和资料之类
                           
                          第18条     
                          缔约国应尽其最大努力确保?#25913;?#21452;方对儿童的养育?#22836;?#23637;负有共同责任的原则得到认可?#25913;?#25110;视具体情况而定的法定监护人对儿童的养育?#22836;?#23637;负有首要责任儿童的最大利益将是他们主要关心的事
                           
                          第21条     
                          凡承认和或允许收养制度的国家应确保以儿童的最大利益为首要考虑并应     
                          确保只有经主管当局按照?#35270;?#30340;法律和程序并根据所有有关可靠的资料判定鉴于儿童有关?#25913;资?#21644;法定监护人方面的情况可允许收养必要时有关人士可根据已商议的结果对收养表示同意方可批准儿童的收养
                           
                          第24条      
                          1.缔约国认识到儿童有权享有可达到的最高标准和健康并享有医疗和康复设施缔约国应努力确保没有任何儿童?#35805;?#22842;获得这种保健服务的权利
                           
                          第28条       
                          缔约国认识到儿童有受教育的权利在机会均等的基础上逐步实现此项权利缔约国尤应
                          a尽力实现全面的义务免费小学教育
                          b鼓励发展不同?#38382;?#30340;中学教育包括普通和职业教育使所有儿童均能享有和接受这种教育并采取适当措施诸如实行免费教育和对有需要的人提供津贴
                          c根据能力尽可能使所有人享受接受高等教育的机会
                          d使所有儿童均能得到教育和职业方面的信息和指导
                          e采取措施鼓励学生按时出勤和降?#23436;?#23398;?#30465;?br />  
                          第29条      
                          缔约国一致认为教育儿童的目的应是
                          a最充分地发展儿童的个性才智和身心能力
                          b培养对人权和基本自由以及联合国宪章所载各项原则的尊重
                          c培养对儿童的?#25913;?#20854;自身的文化认可语言和价?#20498;ۡ?#20799;童所居国家的民族价?#20498;ۡ?#20854;原籍国以及不同于其本国文明的尊重
                          d培养儿童本着各国人民族裔民族和宗教群体以及原为?#26519;?#23621;民之间的谅解和平宽容?#20449;?#24179;?#32676;?#21451;好的精神在自由社会里过有责任感的生活
                          e培养对自然环境的尊重
                           
                          第31条       
                          缔约国认识到儿童有权享有休息和?#37026;荆?#20174;事与儿童年龄相宜的游戏和娱?#21482;?#21160;以?#30333;?#30001;参加文化生活和艺术活动
                           
                          教育法律法规包括的法律条例比较多只需要复习常考的一些法律条例即可虽然内容多通常做做真题多看几遍条例就可以拿下综合素质的教育法律法规这部分内容啦
                          大部分法律内容都符合我们的常识判断重点记忆与你以前认知冲突的部分一定要没事就多看几遍这部分所以今天文章值得各位考生收藏哟~
                          关键词       教师资格考试   教育法律法规   
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