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                          2017下半年高中美術教師資格證面試真題(三)

                          2018-03-30 字號: | | 來源:國家教師資格考試網

                          高中美術《工筆花鳥畫》

                            一、考題回顧

                            題目來源:1月6日下午遼寧省沈陽市面試考題

                            題目:工筆花鳥畫

                            2內容:學畫工筆花鳥畫

                            (1)筆墨線條表現物象技法:線要表現形體結構(組織關系和前后關系)、線要表現質感、線要表現顏色

                            (2)賦色方法:分染或打底一一染色

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                            3.基本要求:

                            (1)配合教學內容適當提問;

                            (2)教師示范繪制過程;

                            (3)試講時間為10分鐘左右。

                            答辯題目

                            1.工筆與寫意花鳥畫的特點?

                            2.請列舉3個以上中國古代花鳥畫家以及代表作品?

                            二、考題解析

                            【教學過程】

                            環節一:導入新課

                            創設情境,帶同學們參觀故宮宋畫精品展,同時PPT展示宋代工筆花鳥畫作品,展示完成之后提問:展覽中的作品屬于什么創作形式?——中國傳統繪畫中的工筆花鳥畫,進而引出課題《工筆花鳥畫》。

                            環節二:直觀感知

                            提問:你能說出哪幾幅作品的作者?宋代花鳥畫給我們一種怎樣的視覺感受?與寫意作品有什么不同?

                            ——趙佶《芙蓉錦雞圖》、崔白《雙喜圖》、李嵩《花籃圖》以及佚名畫家的《出水芙蓉圖》等,物象刻畫細致入微、精準,畫面嚴謹精致,顏色敷麗,與寫意畫的“只求神似不求形似”不同,工筆畫更講求“形似”。

                            介紹宋代花鳥在繪畫史上的歷史地位,展示中國古代及近現代的經典工筆花鳥畫作品,感受不同朝代不同畫家或典雅秀麗或雍容豁達或深沉靜謐的不同畫風。

                            環節三:形式分析

                            展示《花籃圖》,提問:工筆花鳥畫在線條、設色上有什么特點?

                            ——用線工細嚴謹,刻畫花朵生動逼真、婀娜多姿,對花籃的編制和圖案的勾勒細膩精巧,與舒展的葉片形成了疏密的對比,再現了花籃的結構和花朵的姿態。在設色上,以沉穩的中性色為主,襯托出幾點鮮紅,大面積的墨綠和赭墨陪襯得淡色花朵呼之欲出,厚重不失嬌美,淡雅不乏瑰麗。

                            環節四:示范點撥

                            教師以牡丹花為例示范工筆花鳥畫的繪制步驟:

                            1.勾線稿,注意通過線條的粗細變化和墨色深淺來體現形體結構和質感。

                            2.鋪底色,注意顏色不要一次上太深,可多次打底。

                            3.分染,對花瓣和葉子分別進行渲染,注意花瓣及葉子的層次感,注意正反葉子顏色的深淺變化。

                            4.罩染,對葉子和花瓣分別罩染,整體調整畫面。示范過程中詳細講解重要細節以及需要注意事項,邊示范邊講解,為下一環節學生創作打下基礎。

                            環節五:實踐展評

                            以ppt呈現牡丹、荷花等常見花卉圖片,寫生或臨摹繪制一幅工筆花鳥畫作品。過程中教師巡視指導。大部分同學創作完成后,開展一個工筆花鳥畫作品展,請同學講作品放到展示區進行展示,作者自評,師生點評。

                            環節六:小結拓展

                            1.師生通過問答形式總結一節課所學的重點內容,加深印象。

                            2.布置課后作業:為花鳥畫作品題詩,注意畫面布局。

                            【板書設計】

                            1.工筆與寫意花鳥畫的特點?

                            【參考答案】

                            傳統花鳥畫從技法上分為工筆和寫意兩大類,工筆畫是在熟宣紙上運用勾線筆先勾線再敷色的方式進行創作的一種繪畫,工筆畫以造型工整、描繪細膩、設色精致典雅見長,講求“形似”,物象刻畫細致入微、精準傳神。

                            寫意花鳥畫以在生宣紙上作畫的形式呈現的畫種,用毛筆蘸墨直接在紙上作畫,不求“形似”只求“神似”,注重運筆的提按頓挫、墨色的濃淡干濕的變化,墨色相融,盡顯意趣。

                            2.請列舉3個以上中國古代花鳥畫家以及代表作品?

                            【參考答案】

                            花鳥畫作為中國畫三大種類之一,在畫史上具有舉足輕重的地位,并且歷代也出現了眾多璀璨的花鳥畫家,其作品風格迥異,各具體色。如五代時期的“徐黃異體”,指的是黃荃、徐熙兩位具有代表性的花鳥畫家,其代表作分別為黃荃《寫生珍禽圖》、徐熙《雪竹圖》《石榴圖》等,黃荃為宮廷畫家,善繪宮中珍禽異卉,畫風寫實、精細,徐熙為江南布衣,善繪江湖間汀花、野竹、水鳥、魚蟲、蔬果,所畫花木禽鳥,清新秀逸、粗筆濃墨、神采盡出。徐熙與黃荃的畫風形成鮮明的對照,稱為當時的兩大流派,畫史稱為“皇家富貴,徐熙野逸”。宋代是花鳥畫發展的昌盛時期,出現了以趙佶為代表的院體畫派,宋徽宗趙佶留下了如《芙蓉錦雞圖》等一系列精美的工筆花鳥畫作品,另有崔白《雙喜圖》、李嵩《花籃圖》等。

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