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                          2018年上半年教师资格考试保教知识与能力真题

                          2018-03-18 字号: | | 来源:国家教师资格考试网
                          2018年上半年中小学教师资格考试
                          保教知识与能力试题
                          注意事项:
                          1.考试时间为120分钟,满分为150分。
                          2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
                          一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)

                          1、关于学前教育任务最准确的表述是( )
                          A、促进幼儿智力发展
                          B、促进幼儿身心的快速发展
                          C、促进幼儿社会性发展
                          D、促进幼儿身心全面和谐发展

                          2、教师在组织中班幼儿歌唱活动?#20445;?#21512;理的做法是( )

                          A、要求幼儿用胸腹式联合呼吸法唱歌

                          B、鼓励幼儿用最响亮的声音唱歌

                          C、鼓励幼儿唱八度以上音域的歌曲

                          D、要求幼儿用自然声音唱歌

                          3、下?#24515;?#19968;个选项不是婴儿期出现的基本情绪体验?( )

                          A、羞愧

                          B、伤心

                          C、害怕

                          D、生气

                          4、在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是( )

                          A、幼儿的情绪表达能力

                          B、幼儿的社会交往能力

                          C、幼儿的规则意识

                          D、幼儿的?#22025;?#21457;展水平

                          5、根据埃里克森的心理社会发展理论,1~3岁儿童形成的人格?#20998;?#26159;( )
                          A、信任感
                          B、主动性
                          C、自主性
                          D、自我同一性

                          6、教师在区角中投放了多?#22336;?#22768;玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时( )
                          A、能概括不同声音产生的条件
                          B、对声音产生兴趣,感受不同的声音
                          C、能描述出玩具是怎么发声的
                          D、能描述出不同玩具发声特点

                          7、在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征?#20445;?#24688;当的做法是( )

                          A、引导幼儿感知常见事物的大小、高矮、粗细等

                          B、引导幼儿识别常见事物的形状

                          C、和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数

                          D、为幼儿提供“按数取物”的机会

                          8、幼儿园艺术教育的主要目标是( )
                          A、发展幼儿的艺术技能
                          B、培养幼儿的艺术感受和表达能力
                          C、丰富幼儿的艺术知识
                          D、拓展幼儿的逻辑?#22025;?#33021;力

                          9、?#25307;?#30693;创立的培养幼教师资的方法是( )

                          A、讲授制
                          B、五指活动
                          C、感官教育
                          D、艺友制

                          10、皮亚杰的“三山实验”考察的是( )
                          A、儿童的深度知觉
                          B、儿童的计数能力
                          C、儿童的自我中心性
                          D、儿童的守恒能力

                          二、简答题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)

                          11.婴幼儿调节负面情绪的主要策略有哪些?

                          12.简述幼儿园教师的工作职责。

                          三、论述题(本大题1小题,20分)

                          13.为什么要让幼儿通过直观感知、?#23548;什?#20316;和亲身体验的方式进行学习?请结合实例分别说明。

                          四、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)

                          14.材料:

                          李老师第一次带中班,她发现中班幼儿比小班幼儿更?#19981;?#21578;状。教研活动?#20445;?#22823;班教师告诉她说中班幼儿确实更?#19981;?#21578;状,但到了大班,告状行为就会明显减少。

                          问题:

                          (1)请分析中班幼儿?#19981;?#21578;状的可能原因。(10分)

                          (2)请分析大班幼儿告状行为减少的可能原因。(10分)

                          15.主题活动中,中班幼儿对画汽车产生了兴趣,为了提升幼儿的绘画能力,郭老师提供了“面包车”的绘画步骤图,鼓励每个幼儿根据步骤图画出汽车。

                          问题:
                          (1)郭老师是否应该投放“绘画步骤图”(2分)?为什么?(8分)

                          (2)如果你是郭老师,你会怎么做?(10分)

                          五、活动设计题(本大题1小题,30分)

                          16.  请围绕“春天”,为大班幼儿设计主题活动,应包括3个子活动。
                          要求:

                          (1)写出主题活动的总目标。(8分)

                          (2)采用诗歌“春风”(见下面所附诗歌)设计一个具体的语言活动方?#31119;?#21253;括活动的名称、目标、准备和主要?#26041;凇#?4分)

                          (3)写出另外两个子活动的概要,包括名称、目标。(每个活动4分,共8分)

                          附:诗歌
                          春风
                          春风一吹,芽儿?#30830;ⅰ?br /> ?#24503;?#20102;柳树,?#23707;?#20102;山茶,
                          吹来了燕子,吹醒了青蛙。
                          吹得小雨轻轻地下。


                          关键词       教师资格真题   
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