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                          教师资格证初中美术考前背20点

                          2017-03-08 字号 | | 来源国家教师资格考试网

                          考点1中西美术史上著名绘画作品与作者

                          绘画作品的考查一直是教师资格证和教师招聘考试的经典考查形式但在相对于教师招聘考试资格证的试卷当中关于绘画作品的题相对较难考查方式多考查角度刁钻如果对中西美术史上著名绘画作品不够了解的考生对于做这一类的题相对难度较大具体题型如下

                          (2015年上半年)10.图2为一幅名作的局部该作品的名称为( )


                          (图二)

                          A.虢国夫人游?#21644;?B.王蜀宫妓图

                          C.簪花仕女图 D.捣练图

                          (2015年下半年)8.下列选项中艺术家极其作品搭配错误的是( )

                          A.安迪沃霍尔玛丽莲·?#28201;?B.杜?#23567;?#19979;楼梯的裸女

                          C.珂勒惠支织工暴动 D.蒙克夜间咖啡屋

                          以上展示的?#25945;?#30495;题是中西美术史绘画作品的考查方式华图教师对近几年资格证真题的解析梳理除了上述两种考查方式外还有另外几种考查方式如给出作品完整?#35745;?#35753;考生选择作品名称;给出作品名称让考生选择作者;给出作者和作品名称让考生选择作品分类等中美史这类题型考查的范围多集中在唐宋时期和近现代知名的一些名家典范身上西美史多集中在文艺复兴及之后的著名画家身上一方面考生要了解这些知名画家另一方面还需要了解画家代表作品的基本信息只有这样做这一类题时才能得心应?#37073;?#30830;保正确?#30465;?#38500;了绘画经常以这?#20013;?#24335;考查意外中西艺术史上的壁画雕塑也同样多以这?#20013;?#24335;考查如考点二所示

                          考点2中西美术史上最具代表性的壁画及雕塑作品

                          (2016年上半年)3.如图敦煌壁画鹿王本生图(局部)的题材来源是( )

                          A.佛教 B.道教 C.?#20102;?#20848;教 D.儒教

                          (2016年上半年)7.下图作品创作的时期为( )

                          A.古罗马 B.古希腊 C.中?#20848;?D.文艺复兴

                          壁画及雕塑这一块主要考查形式与绘画如出一辙中国壁画及雕塑主要集中于四大石窟所以考生应对于四大石窟的艺术特色和艺术形式有一定的了解西方美术史的考察点较集中于古代美术和文艺复兴及之后的一些著名雕塑家身上如米开朗基罗罗丹近现代的贾科梅蒂亨利·摩尔等著名雕塑家其中涉及的不仅是选择题还包括一些年份的简答题考生针对这一题型要在复习的过程中掌握中西美术史上不同时期的著名雕塑及壁画的名称及艺术特色甚至作品名称在中西美术史源远的历史长河中不仅这些画家?#29976;?#20986;题老师的宠爱除此之外?#29976;?#20986;题老师宠爱的还有中西美术史上著名的艺术流派了如考点三四

                          考点3中国美术史上最具代表性的艺术流派

                          (2015年上半年)11.下列选项中属于明末清初波臣?#23578;?#20687;画家的是( )

                          A.陈洪绶 B.曾鲸 C.董其昌 D.徐渭

                          (2016年上半年)27.简述明代“波臣派”的基本艺术特征

                          关于中美史上的一些艺术流派和画家组合是资格证常考题型之一考查方式有画家与流派对应艺术特色与流派对应等考生在梳理美术史的同时还需要重点记忆各个时期中美史上所产生的一些组团画家和绘画流派如徐黄异体南宋四家元四家明四波臣派和清初四僧四王等近现代画家群虽然近几年没有涉及在不能排除在出题范围之类结合各个时期的画家和绘画流派复习中多了解掌握其特点和代表作品有利于中美史上绘画这一模块的复习吸收达到事半功倍的效果与中美史相辅相成的就是西方美术史上一些最具代表性的艺术流派了如考点四所?#33606;?/p>

                          考点4西方美术史上最具代表性的艺术流派

                          (2016年上半年)9.下列选项中关于画家卡拉瓦乔描述不正确的是( )

                          A.运用强烈的明暗对比 B.多表现底层人物

                          C.采用现实主义?#22336;?D.多描绘风景题材

                          (2015年上半年)8.下列选项中对未来主义艺术特征描述不恰当的是( )

                          A.歌颂当代生活中最新鲜的事物

                          B.反对模仿反抗和谐与高雅

                          C.划?#20013;?#22810;连续阶?#21355;?#34920;现运动

                          D.客观真实的再现视网膜映像

                          (2015年下半年)9.下列选项中对“未来主义”描述正确的是( )

                          A.强调表现运动和力量 B.19111915年流行于意大利

                          C.反抗和谐和趣味高雅 D.描绘事物的多个角度

                          如题所?#33606;?#21345;拉瓦乔这一题?#27492;?#22312;考查画家实则是全方位的考查了现实主义的艺术特色西方美术史上艺术流派众多从文艺复兴的佛罗伦萨画派开始至20?#20848;?#30340;现实主义400多年的时间内产生了许许多多的艺术流派在资格证考试中为了突出考查的重要性和全面性在近几年的试卷中出题者的选题范围也不难看出一些?#22235;]?#22914;15年上半年和现半年同样考查了未来主义在西方美术史中艺术流派多?#33402;?#37325;要位置的集中于19和20?#20848;ͣ?#20854;中新古典主义浪漫主义现实主义印象主义立体主义野兽主义等都是深受出题老师的亲耐考生在复习西美史的过程中对这些流派的复习掌握不仅能保证选择题的正确率还能预防这些流?#27801;?#29616;在简答题中?#28304;?#26469;提高简答题的答题质量

                          考点5中国画论中的经典理论

                          (2016年上半年)1.唐代张彦远在历代名画记中说“夫画者成教化助人伦”这句话中蕴含的美术功能是

                          A.认识功能 B.启蒙功能 C.审美功能 D.教育功能

                          关于中国画论这是很多考生比较薄弱的?#26041;ڡ?#23545;于这种题型一般出题者不会直接问理论而是旁?#20813;?#38544;的来考查对其中理论的理解如上题所?#33606;?#32771;查的是理论与现实的美术教育相结合在复习过程中画论这一块主要记一些知名度较高的即可如谢赫画品顾恺之论画郭熙林泉高致集等作者与画论对应画论中经典的理论也需要了解

                          考点6中国民间美术

                          (2015年下半年)1.如图1对民间美术作品艺术特点的表述恰当的是( )

                          图1

                          A.寓意性和象征性 B.?#35789;?#24615;与叙事性 C.表象性与创新性 D.情感性与思想性

                          民间美术这一块考查的内容并不多但也是一个送分题考生在复习时可着重复习一下民间美术的分类如剪纸皮影年画农民画一方面要了解民间美术不同形式的分类表现?#22336;?#21644;艺术特色还需要了解其发源地

                          考点七中美史中常考的工艺美术

                          (2016年上半年)4.如图2该作品属于( )

                          A.石雕艺术 B.准雕艺术 C.灰雕艺术 D.瓦当艺术

                          (2015年下半年)10.中国传统工艺“唐三彩”属于( )

                          A.粉彩瓷器 B.挂?#34164;?#22120; C.珐琅彩 D.景泰蓝

                          关于工艺美术中国美术史每个时期都有涉及到从夏商周时期的青铜器?#35282;?#20195;的桌椅板凳都可能是考试中出现的题型中国工艺美术种类多作品多在复习时考生住不住重点针对这一情况华图教师对工艺美术这块给出了一定的考点梳理工艺美术在资格证的考试中出题者都会选那些最具有代表性和特色的作品来考查考查方式无外乎作品与时代对应作品与特点对应作品与材?#35782;?#24212;等强调?#20848;?#30828;背商周时期的青铜器就是一个典范所以在复习中应当熟记商周时期的青铜器名称记住相应的朝代除此之外汉代的瓦当唐代的唐三彩宋代的陶瓷特点(官哥汝定钧)明代的青花瓷景泰蓝等瓷器特点清代的四大名绣都是工艺美术中的历史瑰宝考生在复习备考时可着重了解这些领域

                          考点8著名书法篆刻作品

                          (2016年上半年)5.如图3该作品的书体是

                          A.柳体 B.欧体 C.颜体 D.赵体

                          (2015年下半年)4.有“天下第二行书”美誉的是( )

                          A.兰亭集序 B.黄州寒?#31243;?C.?#37117;乐?#25991;稿 D.快雪时晴贴

                          关于书法这一块的考点大家相对来?#24403;?#36739;熟悉中国历史上书法家众多但在资格证甚至教师招聘考试当中出现?#38382;?#26368;多的也不例外是那知名度和学习相仿之人最多的那些如正书之祖钟繇东晋王羲之唐代颜筋柳?#24688;?#21021;唐四大书法家(欧阳询虞世南?#23452;?#33391;薛稷)颠张狂素宋四家(苏轼黄庭坚米芾蔡襄)楷书四大家(欧阳询颜真卿柳公权赵?#39033;\)?#28909;ˡ?#24456;多书法家都是一些常识性的知识点但以?#35745;?#30340;形式来考查已经成为资格证考试的一种常态故广大考生在复习时应当多看原作

                          考点9常用电脑设计软件基本常识

                          (2015年下半年)12.如图3该操作界面的软件是( )

                          图3

                          A.photoshop B.dreamweaver C.3DMax D.flash

                          这一类的题目主要考查考生对于设计软件的掌握与操作情况在招教考试中很多省份每年会必考?#25945;?#32771;生要了解不同的电脑设计软件的操作界面操作属性和功能对于学?#30333;?#19994;绘画的考生来说有些困难需要大家了解和熟悉的软件汇总如下图所示

                          考点10中外著名建筑艺术作品及特点

                          (2016年上半年)6.下列选项中属于拜?#32426;?#24335;建筑典型特征的是( )

                          A.?#33539;?B.尖顶 C.歇山顶 D.楔尖顶

                          (2015年上半年)12.留存至今中国最大的皇家园林是( )

                          A.圆明园 B.拙政园 C.个园 D.颐和园

                          关于中外著名建筑作品这一模块资格证笔试中常考查的点规律较为明显主要以纪念性建筑宫殿陵墓建筑宗教建筑住宅建筑园林建筑为主要考查对象如?#20998;?#20013;?#20848;?#30340;建筑样式(罗马式哥特式拜?#32426;?#24335;)中国的园林建筑(皇家园林私家园林)?#30333;?#25945;建筑

                          考点11美术理论

                          (2016年上半年)11.人的头骨中可以活动的骨骼是( )

                          A颞骨 B上颌骨 C下颌骨 D颧骨

                          (2016年上半年)12.下列选项中不属于木刻版画一般步骤的是( )

                          A漏印 B刻制 C拓印 D画稿

                          16年上半年第十一题这种题型在高中美术试卷中是近几年每年必考的一个考点相对于其他模块美术理论是一个大章节其中包含了上述的书法篆刻和设计基础知识以及近两年没有涉猎道德素描基础知识等因为考点较杂且考查的都是每个领域中的基础知识?#35797;?#27492;将美术理论出现过真题的一些领域罗列出来以供考生参考如人物的结构与比例色彩基础知识(16年上半年第10题)中国传统文化常识摄影摄像(15年下半年第10题)

                          课程标准

                          考点12课标前沿部分节选

                          义务教育美术课程标准(2011版)(本次简称课标)是资格证考试中重点考察的模块之一资格证笔试试卷中26题选择题其中13题考察的与课标相关所涉及的范围比较广内容多考点多整本从课标的前言部分至结尾通篇都可以说是随机考察的内容如前沿部分的考查方式如下

                          (2015年上半年)26.义务教育美术课程主要培养的素养是( )

                          A.?#38590;?#32032;养 B.美术素养 C.科学素养 D.职业素养

                          课标前言部分给出了美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用为国家培养具有人文精神创新能力审美品位和美术素养的现代公民的内容考查形式也是随机选取其中关键词采取挖词填空检验考生对课标的熟练程度和掌握程度这也是广大考生最容易丢分的一个模块紧跟着前沿部分的考点是第二部分的课程基本理念如考点十三

                          考点13课标课程基本理念

                          (2016年上半年)29.简述坚持面向全体学生的美术教学观

                          在这一题简答题中所考察的范围就是课标中美术课程基本理念第一点其理念分为四点?#30452;?#26159;面向全体学生激发学生学习兴趣关注文化与生活注重创新精神这四大理念制定的依据和要点考生在复习过程中需要展开来看遇到简答题才能提高答题质量做到有备无患这是课标中最常考的一个部分其次就是下面的课程设计思路了

                          考点14课标课程设计思路

                          (2016年上半年)14.美术课程将义务教育阶段的美术学习分为四个学段的依据是( )

                          A美术的学科门类特征 B美术技法的难易程度

                          C学生的身心发展水平 D学生的艺术表现水平

                          美术课程设计思路是课程标准中比较容易理解和掌握的知识点总共分为三点?#30452;?#26159;以美术学习活动方式划分学习领域加强综合性和探究性;根据学生的身心发展水平分学段设计课程内容和学习活动;在保证基本规定性的同时给予教师教学更大的空间考生在看着一块时需要了解其划分的领域以及划分领域的意义其次是要了解学段的划分依据和方式

                          考点15课标课程目标中分目标

                          (2016年上半年)20.依据义务教育美术课程标准(2011年版)“设计·应用”学习领域的学?#28595;?#30340;是( )

                          A形成创新意识和提高描绘能力 B形成设计意识和提高动手能力

                          C形成艺术观念和提高制作能力 D形成设?#21697;?#26684;和提高观察能力

                          美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情?#23567;?#24577;度”和“价?#20498;?rdquo;三个维度设定美术课程分目标从“造型·表现”“设计·应用”“欣赏·评述”和“综合·探索”四个学习领域设定复习时需要分领域去看去了解

                          考点16课标课程内容中各个学段和领域课程内容

                          (2016年上半年)28.列举三项或以上初中阶段“欣赏·评述”学习领域的学习活动内容(2015年上半年)15.依据义务教育美术课程标准(2011年版)学生在第?#38590;?#27573;的“欣赏·评述”领域学习中应该知?#20848;?#20301;以上在中国美术史上有代表性的美术家?( )

                          A.5 B.8 C.10 D.12

                          课标中课程内容分为内容说明和课程内容两个方面?#30452;?#20063;都藏着特定的考点如内容说明中第四点“综合·探索”学习领域说明“综合·探索”学习领域是指通过综合性的美术活动引导学生主动探索研究创造以?#30333;?#21512;解决问题的学习领域它分为三个层次(1)融美术各学习区域(“造型·表现”“设计·应用”和“欣赏·评述”)为一体;(2)美术与其他学科相综合;(3)美术与现实社会相联系三个层?#27779;?#38388;又有着不同程度的?#25381;只?#37325;叠还有一个考查的点是分学段分领域的课程内容中的小点如第一学段(1一2年级)“造型·表现”学习领域课程内容中的第三点?#20848;?#35201;点中要求对造型表现活动感兴趣并积极参与通过造型表现活动大胆?#26434;?#22320;表达自己的观察感受和想象创作若干件能反映自己学习水平的作品以及辨别12?#24544;?#19978;的颜色这一个部分考查的比较细微需要考生留心其中的具体数字和理论依据中的要点

                          考点17课标教学建议

                          (2015年上半年)22.不属于义务教育美术课程标准(2011年版)提出的教学建议的是( )

                          A.对学生作业量化?#20848;?/p>

                          B.营造激发学生创新精神的学习氛围

                          C.研究学生的学习方法

                          D.教学要面向全体学生

                          教学建议需要记住以下要点坚持面向全体学生的教学现积极探索有效教学的方法营造有利于激发学生创新精神的学习氛围多给学生?#24418;?#32654;术作品的机会引导学生关注自然环境和社会生活重视对学生学习方法的研究探索各种生动有趣适合学生身心发展水平的教学手?#24494;?#22521;养学生健康乐观的心态和?#31181;?#20197;恒的学习精神

                          考点18课标?#20848;?#24314;议

                          (2016年上半年)30.列举三种?#20848;?#32654;术作业的方式

                          (2015年下半年)30.结合义务教育美术课程标准(2011版)列举美术学习档?#22797;?#21487;以包括的内容

                          ?#20848;?#24314;议这一块需要了解其设定的意义以及具体的实施建议除标题外考生还需要对内容进?#24418;?#25910;掌握如?#33322;?#35758;中第三点指出采用多种?#20848;?#26041;式?#20848;?#32654;术作业鼓励采用学生?#20113;?#20114;评教师评以?#30333;?#35848;等方式对学生的美术作?#21040;?#34892;?#20848;ۡ兰?#32467;果可以是分数等毁或评语?#37096;?#20197;是评语与等级相结合的方式对学生美术作业的?#20848;?#21487;?#28304;?#21019;作?#39038;?#34920;现方式及技能等方面进行既要充分肯定学生的进步和发展也要使学生明确需要克服的弱点并找到发展的?#36739;R?/p>

                          考点19课标教材编写建议与课程资源开发与利用建议

                          (2015年上半年)28.简述义务教育美术课程标准(2011年版)中对于教材编写的建议

                          这是一个死知识考查的难度并不大只需要了解课标中教材编写建议即可如教材编写建议(一)依据美术课程标准编写美术教材;(二)?#36842;?#20869;容组织的综合性和合理性;(三)妥善处理传统与现代中国与外国的关系;(四)鼓励美术教材呈现方式多样化考点十七考点十八考点十九都是在简答题中会经常出题的考查内容在复习时应当侧重去了解掌握

                          考点20教学方法类

                          (2016年上半年)24.如图8徐老师在民间?#26223;?#24180;画一课中将?#26223;?#24180;画作品及原版呈现给同学们要求大家?#25945;?#21360;制过程同学?#20146;邢?#35266;察集体讨论发现并尝试解答问题此学习方法是( )

                          A研究性学习 B表?#20013;?#23398;习 C自发性学习 D接受性学习

                          (2015年下半年)21.在为服装色彩搭配一课设计“导入”时教师首先考虑的是( )

                          A.能?#35098;?#36215;学生的兴趣 B.能否完成教学目标

                          C.教学手段是否新颖 D.时间能否不超过五分钟

                          教学方法论由教学方法指导思想基本方法具体方法教学方式四个层面组成教学方法包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法(学习方法)两大方面是教授方法与学习方法的统一教授法必须依据学习法否则便会因缺乏针对性和?#23578;?#24615;而不能有效地达到预期的目的但由于教师在教学过程中处于主导地位所以在教法与学法中教法处于主导地位所以在做这类题的时候考生要明确新课?#21335;?#30340;师生关系了解教学过程中各个?#26041;?#30340;设定以及设定的依据和目的

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