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                          幼兒園小班說課教案:老師本領大

                          2015-08-04 字號: | | 來源:國家教師資格考試網
                          活動目標:
                          1、知道老師們都很關心、愛護小朋友,并教小朋友學習很多本領。
                          2、教育幼兒遇到困難時,可以找老師,要求幼兒安靜傾聽同伴談話。
                          3、初步激發幼兒對老師的喜愛和尊敬之情。
                          活動準備:玩具電話一臺。
                          活動過程:
                          一、啟發幼兒談談自己班上的老師。
                          1、使幼兒知道老師很關心、愛護他們。
                          剛上幼兒園的時候,有的小朋友還哭呢,是哪位老師抱著他(她),給他擦眼淚的?中午肚子餓了,是哪位老師給小朋友盛飯、盛菜,讓小朋友吃飽的?
                          睡午覺了,是誰幫你脫衣服的?
                          起床了,又是誰幫你穿衣服的呢?
                          2、使幼兒知道,老師會教小朋友學習很多本領。
                          3、教師小結。
                          讓幼兒知道每個班上有兩位老師,她們都很喜歡、關心小朋友;誰有什么困難,老師都會幫助他,就像小朋友的媽媽一樣;老師還會教小朋友許多本領,也教小朋友玩好玩的游戲。
                          二、玩游戲“打電話”。
                          師:喂,小朋友好,我是X老師。
                          幼:X老師好。
                          師:你喜歡上幼兒園嗎?喜歡老師嗎?
                          兩位老師分別給幼兒提出希望和要求,并請幼兒在電話里給每位打電話的老師念一首兒歌或唱一首歌。
                          關鍵詞       幼兒園說課   
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